Politica de gratuidad:un estudio de caso

Este artículo presenta los resultados de una investigación con diseño estudio caso corte cualitativo, cuyo propósito fue analizar, en el marco la política pública Colombia, alcances implementación gratuidad Institución educativa (IE) oficial Barranquilla periodo 2008-2012. En metodología se combinan técnicas cualitativas, como entrevista semiestructurada, y cuantitativas un cuestionario “Ad hoc”. Se hizo análisis documental contenido documentos expedidos por Ministerio Educación Nacional IE. aplicó técnica del regresión simple para revisar comportamiento las variables independientes este dependientes son cobertura, matrícula deserción que permitiera realizar contraste efectos IE objeto estudio.